第74期 2017年02月28日發行
蛻變 悅變 共享教發蒔光-邀請您共同參與「高等教育教與學生態系統的復育與創新」國際研討會

蛻變 悅變 共享教發蒔光-邀請您共同參與「高等教育教與學生態系統的復育與創新」國際研討會 六藝講會

文/徐芝君(教學發展中心博士後研究員) 「蛻變 悅變 共享教發蒔光」為臺師大教學發展中心十週年的活動標語,「蒔」有移植、分種之意,教發中心集結眾多老師的教學智慧,分植這些智慧進入更多老師的教學,創生出一種屬於師大特有的集體氛圍。為了傳承並開啟新的十年,中心將於6月23日(五)及6月24日(六),以「高等教育教與學生態系統的復育與創新」為題,透過專題講座「高等教育教與學的發展與趨勢」、「臺灣高等教育教與學生態系統的復育與創新」,及圓桌討論「跨域課程與體驗學習...

總整課程交流分享座談會 共同體現ICRTI核心精神

總整課程交流分享座談會 共同體現ICRTI核心精神 教學深耕

文/潘映瑄(教學發展中心專任助理) 106年1月6日中午,教學發展中心舉辦「總整課程交流分享座談會」,由教務處陳昭珍教務長擔任主持人,特別邀請105年度第2學期總整課程補助申請案通過的系所,共同與會交流及分享意見,並深入瞭解總整課程的核心目標及系所需求。 共有理學院院長、化學系主任與二位授課教師、地理系主任...

延伸課堂互動~新版Moodle介紹

延伸課堂互動~新版Moodle介紹 數位學習

文/黃昭妍(教學發展中心行政專員) 105學年度第一學期開始已全面轉換新版Moodle平臺,新版Moodle在版面、教材活動建置、課中課後互動等操作流程上都更為簡便。為幫助教師及教學助理更加熟悉Moodle數位學習平臺的應用,105(1)學期教學發展中心共舉辦7場次Moodle系列活動,包括由資訊中心汪耀華組長帶領的「快速上手Mood...

教師共組社群.熱情起跑

教師共組社群.熱情起跑 教學深耕

文/梁嘉惠(教學發展中心行政專員) 教學發展中心長期以來定期舉辦教學分享及知能成長等相關活動,除了提供老師教學相關新知,也常無心插柳讓許多有共同志趣的老師產生連結,進而共組社群,105-1學期更趁勝追擊,主動廣發EDM,針對六大教學主題,邀請全校老師報名參與,並於105年11月2日促成首次PBL教師社群的交以流與...

以體驗互動代替聽講-師徒制教學知能研習新嘗試!

以體驗互動代替聽講-師徒制教學知能研習新嘗試! 教學相長

文/教學發展中心綜合整理 本學期師徒制學生學習獎勵方案的研習捨棄以往以教學知能為特定主題,改為更強調參與者需求、實際情境、體驗、互動式的工作坊,讓參與學生可以能與實務結合,並協助解決在擔任教學助理會遇到的難題,工作坊將分為四大主題:「TA Orientation 教學助理前導會」、「TA的日常-你會遇到的100種情境...

閱讀;讓我們一起做時空的旅人

閱讀;讓我們一起做時空的旅人 共學共享

文/陳均旻(教學發展中心專任助理) 獨處的旅行,沉靜深遠;相處的旅行,精彩可期。學習的過程,亦如這一趟冒險,走訪各色風景並領略箇中滋味,一雙眼所見的,是對世界的好奇,對過往未來的提醒和期待,而閱讀,讓我們有了連結,共享一份連繫的祕密,讓輕輕的文字,讀出沉沉的情感。 臺師大105學年度第一學期自主讀書會...

教學研討暨課業輔導社群試辦計畫-105(1)成果分享

教學研討暨課業輔導社群試辦計畫-105(1)成果分享 共學共享

文/廖鴻瑞(教學發展中心專任助理) 為解決學生學習困難問題,教學發展中心在研究過往學習資料後,發現學習困難學生普遍存在基礎學科表現不佳的問題,而當基礎無法打好時,後續學科容易遇上難以接上學習軌道的窘境,因此,為協助學生增強基礎學科知能,教學發展中心於105(1)開始在理學院試辦該計畫,針對理學院基礎學科...